<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:taxo="http://purl.org/rss/1.0/modules/taxonomy/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace community: 英美語文學系</title>
    <link>https://ir.lib.ncu.edu.tw/handle/987654321/25283</link>
    <description>國立中央大學英美語文學系目前提供學士學位及碩士學位之攻讀。師資陣容堅強，課程內容翻新，學術活力豐沛，進行兼顧新舊觀點的人文科學研究及教學。</description>
    <textInput>
      <title>The community's search engine</title>
      <description>Search the Channel</description>
      <name>s</name>
      <link>https://ir.lib.ncu.edu.tw/simple-search</link>
    </textInput>
    <item>
      <title>精神分析與「運動」：以拉岡與客體關係精神分析理論與實踐的互動，探討《房思琪的初戀樂園》與《永別書》中的母親-孩童關係與雙姝現象;Psychoanalysis and “Movement”: Exploring the Interaction between Lacanian and Object Relations Theories and Practices, and Their Application to the Mother–Child Relationship and the Doppelgänger Phenomenon in Fang Si-Chi’S First Love Paradise and Farewell Book.</title>
      <link>https://ir.lib.ncu.edu.tw/handle/987654321/109631</link>
      <description>title: 精神分析與「運動」：以拉岡與客體關係精神分析理論與實踐的互動，探討《房思琪的初戀樂園》與《永別書》中的母親-孩童關係與雙姝現象;Psychoanalysis and “Movement”: Exploring the Interaction between Lacanian and Object Relations Theories and Practices, and Their Application to the Mother–Child Relationship and the Doppelgänger Phenomenon in Fang Si-Chi’S First Love Paradise and Farewell Book. abstract: 本計畫旨在重新探討精神分析理論與實踐的動態性，將拉岡學派與客體關係學派視為「運動中」的理論與實踐，探討兩者在理論發展與臨床應用上的互動關係、分歧與連結，並以《房思琪的初戀樂園》與《永別書》為文本，分析其中的母親—孩童關係與「雙姝現象」，發展出可應用於文化與文學研究的精神分析閱讀工具。學術上，本計畫期望促進不同精神分析傳統之對話，拓展人文研究的方法與視野；社會上，有助於深化對創傷、性別與主體性的理解並進一步的「去病理化」；經濟與文化層面上，將強化教育領域中的人文關懷與反思能力。
&lt;br&gt;</description>
      <pubDate>Mon, 27 Jul 2026 07:41:12 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>教養心世界：底層母職敘事的情感地景與當代母職的情感政治;The Making of Interiority: Affective Landscapes, Marginalized Motherhood Narratives, and the Politics of Emotion in Contemporary Motherhood</title>
      <link>https://ir.lib.ncu.edu.tw/handle/987654321/109629</link>
      <description>title: 教養心世界：底層母職敘事的情感地景與當代母職的情感政治;The Making of Interiority: Affective Landscapes, Marginalized Motherhood Narratives, and the Politics of Emotion in Contemporary Motherhood abstract: 本計畫聚焦於文學與文化敘事中底層母親與母職實踐的再現，藉由情感研究、母職研究和童年研究的跨領域視角，探討當代母職敘事在知識生產過程中，如何生產與再製底層母親經驗，進而中介與形塑公眾對於底層母親的情感結構，並且藉由危殆母職重新檢視和反思當代文化以中產階級為核心的理想母親形象和密集母職概念，探問當代教養的「心」轉向，如何中介與重塑母職的階層化和母親的階級情感。
&lt;br&gt;</description>
      <pubDate>Mon, 27 Jul 2026 07:40:41 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>情感、情動、情「寓」：華人視野的情感研究;Affective Penumbrae and Their Allegories: Envisioning a Field of Transnational Chinese Affect Studies</title>
      <link>https://ir.lib.ncu.edu.tw/handle/987654321/109626</link>
      <description>title: 情感、情動、情「寓」：華人視野的情感研究;Affective Penumbrae and Their Allegories: Envisioning a Field of Transnational Chinese Affect Studies abstract: 這一次的專書計畫集結我近二十年來嘔心瀝血的比較情感研究成果，也同時包含了這幾年長期處理佛道思想所衍生出來的創見，並且指向未來在研究方法上與德勒茲哲學更深度的對話可能。如上文所言，如順利出版，這將是國內第一本完整介紹西方主要情感理論的學術著作，但我志不在被動拾人牙慧，而是希望藉由批判這些理論背後潛在的西方中心論，以及建設性提出另類的理論思考方向，帶出在地情感研究的新發展契機。雖然我的出身為酷兒理論，研究出發點也是酷兒理論一脈延伸出來的情感理論，但我認為兩者間的對話，可以讓情感與情動產生更正向的辯證關係，讓可命名的情感如憂鬱與逍遙找到不同的情動流變潛能，但也讓情動可以靠向更為正面性的感受聚合方式（並非所有情動都一定「愉快」，雖然「愉快」完全不是我設想的「正面性」感受，但深度思考兩者關係繼而找到不愉快但「正面」、且可以對抗既有壓迫結構的情動出路是必要的）。個別的文本研究除了與既有的作者領域對話，也可以系統化一些原來比較散逸在這些領域的理論方法，尤其是過往缺乏深度理論化思考的金庸研究。書中對於較為議題性的觀點陳述，如王家衛近來的勞權與著作權爭議，也有可能對相關文化研究議題產生影響。整體來說，專書的貢獻度與單篇論文畢竟不同，這是為何我對此書寄予厚望，即使三年無法完成，也要盡可能在最短時間內付梓，以這部「代表作」拋磚引玉，帶出更能與在地情感文化傳統共鳴的相關討論。 另需一提的是，過去我出版的幾篇英文論文，如”Chineseness as a Liminal Form of Being”或”Defacing Shame”等專書論文，恰好都是國外學者邀稿，評論的皆為華人文本，在這段期間或前後所出版的許多中文論文則恰好又是從比較情感視野回頭分析英美文學的作品，雖然方法上不同傳統英美文學研究，但這樣的錯位其實大大降低了原先系列論文對國內情感研究可能產生的影響力，故希望藉著這次全中文專書的出版，可以將讀者群擴及其他不同領域，解決這個原先不小的遺憾。
&lt;br&gt;</description>
      <pubDate>Mon, 27 Jul 2026 07:40:02 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>流行歌曲的超語創意與共敘;Translingual Creativity and Co-Narration in Pop Songs</title>
      <link>https://ir.lib.ncu.edu.tw/handle/987654321/109623</link>
      <description>title: 流行歌曲的超語創意與共敘;Translingual Creativity and Co-Narration in Pop Songs abstract: 本計畫定錨於數位時代新興媒體語言學分支之一的流行文化語言學。流行文化語言學拓展傳統社會語言學針對風格化展演性語言的研究，到分析各種流行文化文本和文物。流行文化語言學不僅透過語言和多模態元素（例如：音樂、時尚、舞動等）中的創意和詩意，拓展語言創作的疆界，也透過全球英語和大眾媒體的全球影響力，在當今數位媒介的社會中，逐漸成為全球社會語言學研究的焦點。在台灣，流行文化語言學，尤其是針對當代流行歌曲的語言使用，雖然大眾認可其承載社會語用意義及情感，但或許因消閒娛樂取向，尚未在語言學領域有充分的研究。其實流行歌曲對現有社會刻板印象或文化文本的批判性展演，常引發重要的社會語言學意義和影響，最終促進語言變遷和新語言形式的傳播。本計畫的研究結果，不僅在學術上有助於深入了解相關社會語言學現象與超國界認同的構建，也可能對引導年輕一代，透過當代流行歌曲與網路粉絲社群，開發有趣的語言學習、翻譯與跨文化溝通的資源，作出一些實際貢獻。
&lt;br&gt;</description>
      <pubDate>Mon, 27 Jul 2026 07:39:37 GMT</pubDate>
    </item>
  </channel>
</rss>

