鄰近類別 研究計畫 [161/161] 期刊論文 [68/68] 考古題 [69/69] 類別統計 近3年內發表的文件: 117(23.40%) 含全文筆數: 500(100.00%) 文件下載次數統計 下載大於0次: 500(100.00%) 下載大於100次: 365(73.00%) 檔案下載總次數: 218360(61.89%) 最後更新時間: 2024-12-20 18:23 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 AI同伴支持聊書與反思;AI Companion Supporting... 線上社群溝通課程對學員互動關係與團隊發展歷程研究;An Investi... AI助理支持教師作為閱讀個人導師;AI Support for Tea... 設計與評估「習慣寫」的寫作興趣與習慣;Design and Evalu... LEPS:登台遊戲引導英語單字學習之原型設計;LEPS:Design ... EDS：登台遊戲帶動課堂英語對話活動之原型設計;EDS:Design ... 探討學習環境及個體差異對學術英文字彙學習成效、學習動機、學習焦慮之影響... 開放性問題的設計對學生數學自我效能、 興趣與焦慮影響之初探;Explo... 應用生成式模型輔助問題生成學習系統於國小社會 課程之研究;Applyi... 整合預測分析與學習儀表板以提升準時畢業率： 以印尼高等教育為例;Int...

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日期	題名	作者
2020-07-28	英文單字樂園：學生自創字卡搭配複習機制強化英文字彙學習之系統設計及學習成效初探;Vocabulary Paradise: Student created English flashcards and reviewing system design and its effectiveness study	蔡東恩; Cai, Dong-En
2020-07-28	探討真實情境小學生分數問題解決行為和策略與其對學習成效之影響;Investigate Behaviors and Strategies of Fraction Problem Solving for Elementary School Students in Authentic Contexts and its Influences on Learning Achievements	羅綺曼; Rochmah, Irma Nuur
2020-07-28	遊戲式學習增進印尼國小兒童運算思維 之成效研究;The Effectiveness of Computational Thinking Through Game-Based Learning Activity on Indonesian Primary School Students	賽彥緹; Septiyanti, Nisa Dwi
2020-07-24	英文科主題深讀：以多文本閱讀與概念圖活動提升國中生英文學業表現;Theme-based Deep Reading of English: The Design of Multi-text Reading and Concept Map Activities to Enhance Junior High Students’ English Academic Performance	李佩蓁; Li, Pei-Jhen
2020-07-24	基於知識翻新理論的科學探究專題平台之開發與初步評估;Development and Preliminary Evaluation of Knowledge Building Theory-based Online Platform for Supporting Scientific Inquiry Project-based Learning	陳虹如; Chen, Hung-Ju
2020-07-24	基於知識翻新理論的教師共同備課平台之開發與初步評估;Development and Preliminary Evaluation of Knowledge Building Theory-based Online Platform for Collaborative Lesson Planning	李依靜; Lee, Yi-Ching
2020-07-24	融入反思活動之運算思維課程對於國小高年級學生運算思維概念與能力之影響;The Effects of Reflection Activities on Elementary School Students learning regard Computational Thinking Courses	林楷芸; Lin, Kai-Yun
2020-07-24	融入反思活動的資訊服務學習課程對大學生運算思維之影響;The Influence of Information Service Learning Course with Reflection Activities on University Student′s Computational Thinking	許郁珮; Hsu, Yu-Pei
2020-07-23	運用差異化教學於國小低年級英語單字複習之嘗試;An Attempt to Differentiate Instruction on English Vocabulary Review in Elementary School	陳婕寧; Chen, Chieh-Ning
2020-07-22	運用假字認讀的桌遊進行英文拼讀練習之探究;Research on Phonics Practice with Pseudoword Board Games	陳虹芸; Chen, Hung-Yun

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