本篇論文主要是因應國立中央大學為培育優秀大學人才並長期追蹤學生在大學期間以及未來在升學與就業上的表現，為所有中央大學的大學部學生建立完整的全校性數位化學習歷程檔案(e-Portfolio)。論文中的數位化學習歷程檔案(e-Portfolio)是以Barrett提出的數位化學習歷程檔案建構五步驟作為開發的依據，來提供使用者能夠更有效的使用數位化學習歷程檔案平台。本論文提供了數位化學習歷程檔案所需要給使用者的功能，並且也詳述了開發數位化學習歷程檔案所必須要有的能力，能夠進一步的提升數位化學習歷程檔案的系統品質。 This thesis developed an e-Portfolio System for the students of National Central University to collect and organize their learning record. This paper adopted the Barrett’s 5-stage development process (2000), which discusses how to build up an e-Portfolio step by step, to develop the more sophisticated and more effective e-Portfolio system. It also provided the development flow of the e-Portfolio, which included the environment setup, database schema and the UML of the programs, to supply a solution of the e-Portfolio system.
