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    Title: 客家民族器用植物知識語言學習系 統建置與 AI 應用(二)
    Authors: 黃雯君
    Contributors: 國立中央大學客家語文暨社會科學學系
    Keywords: 客家;民族植物;語言學習;;Hakka;Ethnic plants;language learning
    Date: 2022-07-26
    Issue Date: 2022-07-27 11:03:09 (UTC+8)
    Publisher: 客家委員會
    Abstract: 客家民族器用植物為常在日生活中不可或缺,且最貼近自然科學 客家民族器用植物為常在日生活中不可或缺,且最貼近自然科學 客家民族器用植物為常在日生活中不可或缺,且最貼近自然科學 客家民族器用植物為常在日生活中不可或缺,且最貼近自然科學 知識與客家社會物質文化的面向,為重要養分。提供民族器用 知識與客家社會物質文化的面向,為重要養分。提供民族器用 知識與客家社會物質文化的面向,為重要養分。提供民族器用 知識與客家社會物質文化的面向,為重要養分。提供民族器用 知識與客家社會物質文化的面向,為重要養分。提供民族器用 植物文化知識的多元檢索功能及不同感官學習傾向使用者需求,本計畫承 植物文化知識的多元檢索功能及不同感官學習傾向使用者需求,本計畫承 植物文化知識的多元檢索功能及不同感官學習傾向使用者需求,本計畫承 繼前期成果,持續透過 繼前期成果,持續透過 繼前期成果,持續透過 文獻蒐集分析和 田野調查,收客家民族器用植物圖像文獻蒐集分析和 田野調查,收客家民族器用植物圖像文獻蒐集分析和 田野調查,收客家民族器用植物圖像文化知識 ,並於本期開展新的知識形式 —客家民族器用植物 語音資料 。因此本期 計畫除了 客家民族器用植物圖像、客語說法、用途、相關之民間文學、俗諺、地方傳說、習俗、生活描繪等內容以外,本期更增加語音採錄及標注工作,與子計畫一、二及本期新增之子計畫四共同擴大建置客家民族植物文化知識庫。並且以 建置客家民族植物文化知識庫。並且以 建置客家民族植物文化知識庫。並且以 此為基底,與子計畫五、六結合 AI科技,開發具有物體辨識、語音功能之 科技,開發具有物體辨識、語音功能之 互動式學習系統 APP。本計畫 預計以兩年的時間執行 100種客家民族器用植物 種客家民族器用植物 知識 的訪查、客語音收錄及標注工作。上述家民族器用植物知識 的訪查、客語音收錄及標注工作。上述家民族器用植物知識 的訪查、客語音收錄及標注工作。上述家民族器用植物知識 的訪查、客語音收錄及標注工作。上述家民族器用植物知識 的訪查、客語音收錄及標注工作。上述家民族器用植物的收集整理 與知識庫的建置工作 ,能配合國家政策保存語言,更幫助社會大眾瞭解客 能配合國家政策保存語言,更幫助社會大眾瞭解客 能配合國家政策保存語言,更幫助社會大眾瞭解客 家文化及客家人的生活智慧 ,以新穎的傳承方式為客語的復振開創新局。
    Relation: 財團法人國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心
    Appears in Collections:[department of Hakka Language and Social Sciences] Research Project

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