中大機構典藏-NCU Institutional Repository-提供博碩士論文、考古題、期刊論文、研究計畫等下載:Item 987654321/90462
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Items with full text/Total items : 78852/78852 (100%)
Visitors : 35320207      Online Users : 975
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version


    Please use this identifier to cite or link to this item: http://ir.lib.ncu.edu.tw/handle/987654321/90462


    Title: 應用獎懲機制設計數位遊戲式英語學習環境: 系統建置、學習成效評量與行為模式分析;Applying Reward and Punishment Mechanisms to Design a Digital Game-Based English Learning Environment: System Implementation, Learning Performance Assessment and Behavior Pattern Analysis
    Authors: 楊接期
    Contributors: 國立中央大學學習科技研究中心
    Keywords: 數位遊戲式學習;數位語言學習;獎懲機制;先備知識;學習成效;行為模式;digital game-based learning;technology enhanced language learning;reward and punishment mechanisms;prior knowledge;learning performance;behavior patterns
    Date: 2023-03-08
    Issue Date: 2023-03-08 15:50:35 (UTC+8)
    Publisher: 科技部
    Abstract: 本計畫的目的是建置具獎懲機制的數位遊戲式英語學習系統,並以實證研究探討在此系統中不同獎懲機制(含遊戲面向及學習面向的獎勵與懲罰機制)與不同先備知識(英語先備知識與遊戲先備經驗)對學習者的影響,探討變項將含蓋認知層面(學習成效:單字、聽力、口說)、情意層面(學習動機、英語焦慮、遊戲心流)、與行為模式。此跨領域的研究成果,將可發展出具獎懲機制之數位遊戲式英語學習系統,不僅具學術價值,在教學實務方面更有其意義,預期可提升學習者的學習成效、學習動機、與遊戲心流,並降低其英語焦慮,而行為模式分析的結果,可進一步了解不同獎懲機制與不同先備知識學習者的影響,將對數位學習產業在產品設計及開發上有所貢獻。
    Relation: 財團法人國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心
    Appears in Collections:[Research Center for Science and Technology for Learning] Research Project

    Files in This Item:

    File Description SizeFormat
    index.html0KbHTML90View/Open


    All items in NCUIR are protected by copyright, with all rights reserved.

    社群 sharing

    ::: Copyright National Central University. | 國立中央大學圖書館版權所有 | 收藏本站 | 設為首頁 | 最佳瀏覽畫面: 1024*768 | 建站日期:8-24-2009 :::
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 隱私權政策聲明