鄰近類別 博碩士論文 [500/500] 期刊論文 [68/68] 考古題 [69/69] 類別統計 近3年內發表的文件: 19(11.80%) 含全文筆數: 161(100.00%) 文件下載次數統計 下載大於0次: 161(100.00%) 下載大於100次: 141(87.58%) 檔案下載總次數: 55802(15.84%) 最後更新時間: 2024-12-20 01:42 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 結合自我調節學習與數位獎章機制之數位遊戲式語言學習系統的建置與學習成效... 謎域—IOT倣真情境策略遊戲之學習系統開發與動態互動行為視覺化分析;T... 華戎道—聯結仿生機器人與虛實互動創遊的數位人文交融模式及多模行為分析系... 探討真實情境中結合任何文本識別技術、鷹架和智能回饋促進 EFL 寫作;... 探討人工智慧問答之XoT(Xducation of things)建置... 從個別差異性探討使用繪本電子書整合歸納式學習與演繹式學習之影響;An ... 從性別差異探討整合學術論文閱讀和寫作之數位平台 的影響 (L01/L0... 基於知識翻新之合作科學探究教學：信念、實踐、社群與平台之發展-子計畫二... 基於知識圖譜之跨域主題推薦機制學習同伴系統：於國小身教式閱讀與聊書之應... 基於知識圖譜之跨域主題推薦機制學習同伴系統：於國小身教式閱讀與聊書之應...

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日期	題名	作者
2021-12-21	華戎道—聯結仿生機器人與虛實互動創遊的數位人文交融模式及多模行為分析系統;Eurasia Passage — a Digital Humanity Convergence Model Linking Mixed Interaction Inventive Game and Biomimetic Robots with the Multimodal Behavioral Analytic System	施如齡
2021-12-21	從性別差異觀點探究個人化英語繪本電子書之影響;An Investigation of the Influences of English Personalized E-Picture Books from a Gender Difference Prospective	陳攸華
2021-12-21	從個別差異性探討遊戲式動畫電子書對學習學術英語之影響;The Influences of Game-Based Animated E-Book on Academic English Learning: an Individual Difference Approach	陳攸華
2021-12-21	利用智能機制和問卷設計探討其對真實情境學習的影響;Investigation of Facilitating Authentic Contextual Learning with Smart Mechanisms and Questionnaire Design	黃武元
2021-12-21	真實情境英語學習之創新學習推廣與成效評估之發展與研究;Investigation and development of authentic contextual EFL learning with its innovative promotion and effectiveness evaluation	黃武元
2021-12-21	探討趨向表現目標與逃避表現目標對數位遊戲式英語學習之影響：學習環境建置與成效評估;Investigating the Effects of Performance-Approach and Performance-Avoidance Goals on Digital Game-Based English Learning: the Implementation of Learning Environments and Assessment of Learning Outcomes	楊接期
2021-12-21	應用獎懲機制設計數位遊戲式英語學習環境: 系統建置、學習成效評?與?為模式分析;Applying Reward and Punishment Mechanisms to Design a Digital Game-Based English Learning Environment: System Implementation, Learning Performance Assessment and Behavior Pattern Analysis	楊接期
2021-12-21	基於知識圖譜之跨域主題推薦機制學習同伴系統：於國小身教式閱讀與聊書之應用( I );Knowledge Graph Based Cross-Domain Recommendation Mechanism Learning Companion System: the Application of Modeled Sustained Silent Reading Activities in Elementary Schools( I )	洪暉鈞
2021-12-21	基於興趣啟發理論的悅趣閱讀：人工智慧聊書機器人開發與成效評估;Pleasure Reading Based on Interest Development Theory: the Development of Ai Book Talk Agent and Effectiveness Analysis	劉晨鐘; 張嘉惠
2020-12-08	利用智能機制和問卷設計探討其對真實情境學習的影響;Investigation of Facilitating Authentic Contextual Learning with Smart Mechanisms and Questionnaire Design	黃武元

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